19.11.2006

Центральная Россия - общая характеристика

Урок географии в 9 классе с использованием технологии модульного обучения

№ УЭ

Содержание учебного материала

Рекомендация

УЭ 0

Целевая установка:

  • Формировать представление и знание о Центральной России, ее особенностях.
  • Рассмотреть особенности ГП Центральной России, изменение ГП во времени.
  • Познакомиться с природными условиями, природными ресурсами, дать им оценку.
  • Проанализировать особенности и характерные черты населения и трудовых ресурсов Центральной России.

 

УЭ 1

Цель: определите выгоды ГП Центральной России.

Задание:

1. ГП. Центральной России очень выгодно для жизни населения, его занятие. В чем проявляются выгоды ГП?. Оформите в виде схемы.

Взаимоконтроль.

2. какие составляющие ЭГП оказываются особенно выгодными на разных исторических этапах.

3. обозначьте на контурной карте границы областей  района

 Контроль учителя.                

 

 

с. 217 – 221 учебника

 

запишите схему в тетрадь

УЭ 2

Цель: определить особенности природных условий района, их влиянии на жизнь населения.

Задание:

Определите по картам атласа, тексту учебника степень благоприятности природных условий района для жизни населения. Отметьте степень благоприятности значком:

«!» - благоприятные;

«+» - хорошие;

«*» - средние;

«-» - малоблагоприятные.

  1. минеральные ресурсы: ______________
  2. водные ресурсы.
  3. лесные ресурсы.
  4. агроклиматические ресурсы.
  5. земельные ресурсы.

взаимоконтроль: отметьте правильный ответ. На территории района имеются месторождения:

        А. фосфоритов;    б. калийных солей;

        В. Оловянных руд;   г. асбеста.                                           

 

 

С. 220 – учебник,

Карты атласа.
















Проверь соседа по парте.

 

УЭ 3

Цель: проанализировать особенности и характерные черты населения и трудовых ресурсов Центральной России

Задание 1: по следующим данным вычислите плотность населения района.

         Площадь – 0,9 млн. км.2

         Население – 45,6 млн. чел.

Сравните этот показатель с данными карты. Объясните высокую плотность населения района.

Контроль учителя.

Задание 2: определите национальный состав  Центральной России. Есть ли здесь административные территориальные образования.

Самоконтроль.

Задание 3.                                                                                 а) Вспомните, что называется «урбанизацией».                        Б) Проанализируйте данные таблицы. Сравните, уменьшилось сельское население Центральной России и страны в целом. Сделайте вывод.

Контроль учителя.

В) Отметьте крупные города – административные  центры на контурной карте.

Г) в чем особенности трудовых ресурсов Центральной России. Почему здесь сформировались высококвалифицированные кадры?

Контроль учителя.

 

 

 

Используйте карту плотности населения.

 

Используйте карту «народы»

 

Проверь себя по политико -административной карте России.

Табл. 49, с.225.

Вывод запишите в тетрадь.

 

 

 

Используйте текст учебника, с. 224.

Экономика Центральной России.

№ УЭ

Содержание учебного материала

Рекомендации к выполнению

УЭ 0

Целевая установка:

1.      рассмотреть ведущие отрасли хозяйства Центральной России.

2.      определить причины, влияющие на их развитие, особенности и главные черты.

3.      познакомиться с крупнейшими центрами ведущих отраслей хозяйства Центральной России.

 

УЭ 1

Цель: определите отрасли специализации Центральной России.

Задание: -  вспомните, что называется «специализацией».

                - по статистическому материалу постройте столбчатую диаграмму. Определите, какие отрасли являются отраслями специализации района.

Самоконтроль.

Цель: определите факторы, влияющие на специализацию района.

Задание: - прочтите текст учебника, выделите основные факторы. Запишите их в тетрадь.

1.        ___________

2.        ___________

3.        ___________

4.        ___________

5.        ___________

6.        ___________

7.        ___________

8.        ___________

Взаимоконтроль.

Цель: определить географию размещения отраслей.

Задание: на контурной карте обозначьте центры машиностроения. Используйте задание на полях учебника.

Запишите в тетрадь остальные отрасли промышленности, действующие на территории.

Отрасль промышленности

Центры.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Задание: по картам атласа определите сельскохозяйственные районы Центральной России. Заполните таблицу.

№ района

Географическое положение территории

производство

1-й район

 

 

2-й район

 

 

3-й район

 

 

 

 

 

 

Сравни с определением на с.378.

Используй табл. 3.,

С. 373 «приложение»






 

Текст учебника с.227

 

 

 

 

 

 

 

 

 

с. 231 учебника.

 

Атлас. «центральная Россия» - экономическая карта. С. 232 учебника.

УЭ 2

Цель: определить специализацию промышленности экономических районов, входящих в состав Центральной России.

Задание: заполните схему, используя карты атласа.

Напишите, какими видами промышленной продукции они могут обмениваться.

 


 

УЭ 3

Выходной контроль.

Заполните пропуски в тексте.

На формирование Центральной России оказали воздействие прежде всего выгоды…………… и особенности …………. Главные черты современного хозяйства Центральной России складывались под влиянием следующих факторов:

·        Ее роли как главной ……базы страны.

·        …………характера экономики.

·        …………наличия кадров.

·        Выгодного  ………….

·        …………связей.

·        Использования …………сырья и энергии.

·        Наличием собственной …………на основе………….

·        Развитием в городах мощной …………промышленности.

Д/З   43.

 

Ветеринары терапевты с выездом на дом ветеринар на дом недорого.