Урок литературы, выстроенный с использованием технологии "Дебаты"
3.Рефлексия.
Самооценка:
- «Как я оцениваю своё участие в уроке?»
- «Внимательно ли я слушал?»
- «Выдвигал ли я какие – либо идеи?»
Домашнее задание:
Письменная работа:
- «Мои впечатления от произведения»
- «Правда – бог свободного человека…»
- «Ложь во спасение оправдана»